大學生對開源的反思 | Linux 中國

開源工具的威力和開源運動的重要性。

我剛剛完成大學二年級的第一學期，我正在思考我在課堂上學到的東西。有一節課特別引起了我的註意：“開源世界的基礎[1]”，它由杜克大學的 Bryan Behrenshausen 博士講授。我在最後一刻參加了課程，因為它看起來很有趣，誠實地來說，因為它符合我的日程安排。

第一天，Behrenshausen 博士問我們學生是否知道或使用過任何開源程式。直到那一天，我幾乎沒有聽過術語“開源”[2]，當然也不知道任何屬於該類別的產品。然而，隨著學期的繼續，對我而言，如果沒有開源，我對事業抱負的激情就不會存在。

Audacity 和 GIMP

我對技術的興趣始於 12 歲。我負責為我的舞蹈團隊裁剪音樂，我在網上搜索了幾個小時，直到找到開源音訊編輯器 Audacity。Audacity 為我敞開了大門。我不再侷限於重覆的 8 音節。我開始接受其他想要獨特演繹他們最喜愛歌曲的人的請求。

幾周後，我偶然在網際網路上看到了一隻有著 Pop-Tart 軀幹並且後面拖著彩虹在太空飛行的貓。我搜索了“如何製作動態影象”，併發現了一個開源的圖形編輯器 GIMP[3]，並用它為我兄弟做了一張“辛普森一家”的 GIF 作為生日禮物。

我萌芽的興趣成長為完全的痴迷：在我笨重的、落後的筆記本上製作藝術品。由於我沒有很好的炭筆，油彩或水彩，所以我用圖形設計[4]作為創意的表達。我花了幾個小時在計算機實驗室上 W3Schools[5] 學習 HTML 和 CSS 的基礎知識，以便我可以用我幼稚的 GIF 填充線上作品集。幾個月後，我在 WordPress[6] 釋出了我的第一個網站。

為什麼開源

開源讓我們不僅可以實現我們的標的，還可以發現驅動這些標的的興趣。

快進近十年。雖然有些仍然保持一致，但許多事情已經發生了變化：我仍然在製作圖形（主要是傳單），為舞蹈團編輯音樂，以及設計網站（我希望更時尚、更有效）。我使用的產品經歷了無數版本升級。但最戲劇性的變化是我對開源資源的態度。

考慮到開源產品在我的生活中的意義，使我珍視開放運動和它的使命。開源專案提醒我，科技領域有些倡議可以促進社會的良好和自我學習，而不會被那些具有社會經濟優勢的人排斥。我中學時的自己，像無數其他人一樣，無法購買 Adobe Creative Suite、GarageBand 或 Squarespace。開源平臺使我們不僅能夠實現我們的標的，而且還能透過擴大我們接觸來發現推動這些標的的興趣。

我的建議？一時心血來潮報名上課。它可能會改變你對世界的看法。

via: https://opensource.com/article/18/3/college-getting-started

作者：Christine Hwang[8] 選題：lujun9972 譯者：geekpi 校對：wxy

本文由 LCTT 原創編譯，Linux中國 榮譽推出